Después de responder el Cuestionario inicial, el formador Francisco Zariquey nos da buenos consejos para empezar a construir una red cooperativa en el aula. El trabajo a realizar en esta unidad se divide en tres fases:
Fase 1:El diseño de los agrupamientos con los que se quiere a trabajar.
Fase 2: La distribución de alumnos.
Fase 3: La disposición del aula.
A lo largo de esta semana hemos navegado por la unidad 1, visualizado los vídeos y entendido las diferentes ideas clave propuestas. Hemos conocido y practicado técnicas cooperativas, una para activar los conocimientos previos "parejas de discusión enfocada introductoria" (David y Roger Johnson), "El juego de palabras" (adaptació de Pere Pujolàs de la estructura de Kagan) construyendo frases con sentido propuestas (a partir de las palabras clave proximidad, movilidad, visibilidad y flexibilidad ) y "aligerar el ambiente" (Mel Silberman) potenciando la capacidad para darle vuelta a las cosas a través de "consejos poco aconsejables"...
También hemos dado visibilidad a nuestras reflexiones y propuestas compartiendo a través del grupo de facebook "Aprendizaje cooperativo", Twitter #Cooperamooc y me he dado de alta en la comunidad procomun, aunque no he participado de momento en ella.
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